Terug
/ 
string(0) ""
array(4) {
  ["txt"]=>
  string(0) ""
  ["block_datas"]=>
  string(0) ""
  ["block_thumbnail"]=>
  string(0) ""
  ["block_media"]=>
  string(0) ""
}
Je bent niet ingelogd

Meisjes, jongens en schoolaardrijkskunde

Ondertitelgrote verschillen in prestaties, waardering en interesses
MakerDijk, Henk van
Riezebos, Aalt
Titel tijdschriftGeografisch tijdschrift
Volume25
Jaar van tijdschrift1991
Nummer van tijdschrijft1
Paginatiep.71-75
TaalDutch/Nederlands
Mediumart
SamenvattingMeisjes halen op school lagere cijfers voor aardrijkskunde dan jongens, ze vinden het ook minder leuk. Binnen het vak aardrijkskunde gaat hun belangstelling uit naar andere, meer sociale en niet-technische onderwerpen. Gepleit wordt om rekening te houden met deze verschillen.
Thesaurusterm (NL)meiden
onderwijs
rolgedrag
sekse
CategorieënArticle/Artikel

Similar documents

Permalink

https://hdl.handle.net/11653/art206296