Refine your search
Categories
Language
Magazine Year
Magazine Title
Refine your search
- Iconographic browsing
- Results per page : 10
-
Een bedorven mens?
- Creator
- Dekker, R.
Een bedorven mens?
Het dagboek vormt de basis van de bijdrage van Rudolf Dekker. Het betreft het dagboek van Constantijn Huygens jr. uit de periode 1689-1697. Zoon Tien baart zijn ouders veel zorgen en in het dagboek van de vader van Tien vinden we allerlei verwijzingen naar de wijze waarop geprobeerd wordt het gedrag van Tien te corrigeren. Huygens was volgens de auteur weliswaar niet al te streng maar 'liberteit' had zijn grenzen, en door Tien werden die in Huygens' ogen voortdurend overschreden. In zijn dagboek noteerde hij tal van opvoedkundige middelen zoals de reprimande, die de vorm had van een 'bestudeerde woede-explosie'.- Creator
- Dekker, R.
-
In de jonkheid gaan
- Creator
- Spierenburg, Pieter
- Dresen-Coenders, Lène
- Groenendijk, Leendert F.
- [et al.]
In de jonkheid gaan
Themanummer over de geschiedenis van het zogenaamde 'traditionele gezin', bestaande uit man, vrouw en kinderen ter gelegenheid van een serie tentoonstelllingen onder de titel: Kent en versint, Eer dat je mint: vrijen en trouwen 1500-1800. Op uiteenlopende wijze wordt aandacht besteed aan de ontwikkeling en vormgeving van het gezin in relatie met de economische en sociale veranderingen in de periode vanaf 1500.- Creator
- Spierenburg, Pieter
- Dresen-Coenders, Lène
- Groenendijk, Leendert F.
- [et al.]
-
Seksespecifieke socialisering
- Creator
- Tavecchio, Louis
Seksespecifieke socialisering
Tavecchio vraagt zich af welke redenen er zijn voor de oververtegenwoordiging van jongens in het speciaal onderwijs met name het LOM- en ZMOK-onderwijs. Na aandacht besteed te hebben aan de positie van jongens en meisjes in dit onderwijs wordt als een mogelijke verklaring hiervoor ingegaan op seksespecifieke elementen in de gezinssocialisering. Daarna beschrijft Tavecchio hoe de gehechtheidstheorie de relatie tussen bepaalde gezinsstructurele kenmerken en het ontstaan van gedrags- en leerproblemen bij jongens kan verduidelijken.- Creator
- Tavecchio, Louis
-
Economische zelfstandigheid
- Creator
- IJzendoorn, Mariët van
Economische zelfstandigheid
Schets van de positie van meisjes in de jeugdhulpverlening : overzicht van aantallen, soort hulpvragen en de mogelijke achtergronden daarvan. Vervolgens beschrijving van een aantal ontwikkelingen op het gebied van arbeidsoriëntatie in de jeugdhulpverlening.- Creator
- IJzendoorn, Mariët van
-
Meisjes in het onderwijs
- Creator
- Waal, Mieke de
Meisjes in het onderwijs
De positie van meisjes in het onderwijs wordt in kaart gebracht. De verschillen tussen jongens en meisjes en verklaringen daarvoor. Tevens aandacht voor de zgn. 'onderwijsachterstand', welke verklaringen er voor die achterstand gegeven zijn en welk beleid er is ontwikkeld om de onderwijspositie van meisjes te verbeteren.- Creator
- Waal, Mieke de
-
De levenstrap als les voor jong en oud
- Creator
- Hazelzet, Korine
De levenstrap als les voor jong en oud
Hazelzet gaat in op de functie en de betekenis van afbeeldingen van levenstrappen. Het gaat haar in het bijzonder om de ideeën achter de uitbeeldingen van jeugd en ouderdom. De auteur laat zien hoe de levenstrap verschillende tradities en culturen representeert. De levenstrappen deden dienst als opvoedingsmiddel voor kinderen en ouders die nog niet beschaafd waren.- Creator
- Hazelzet, Korine
Showing 1-10 of 29 records.