geëmancipeerd [is niet gelijk aan] gelijk : onderzoek naar de stand van zaken met betrekking tot emancipatie en roldoorbrekend onderwijs op de Limburgse basisscholen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Versteden, J.
- Publish Year
- 1994
- Shelfmark
- NED 21 1994 - C
- Thesaurus
- basisonderwijs, allochtone meisjes, leraren, schoolleiders, emancipatiebeleid, Limburg, onderzoek
- Description
- Naast een inventarisatie van roldoorbrekend onderwijs is een vragenlijst voorgelegd aan vijftien directeuren van basisscholen over de huidige stand van zaken met betrekking tot roldoorbrekend onderwijs, het schoolwerkplan en de leermiddelen. Er is gevraagd naar de vier speerpunten uit de emancipatienota: keuzebegeleiding, toekomstoriëntatie, sociaal culturele zelfstandigheid, allochtone meisjes en vrouwelijke docenten en management. Ook is onderzocht of er verschil is tussen bijzonder en openbaar onderwijs.