Refine your search
Extent of archives (m)
Availability
Refine your search
- Iconographic browsing
- Results per page : 20
-
Socialisatie en identiteitsontwikkeling van allochtone kinderen
- Creator
- Pels, Trees
Socialisatie en identiteitsontwikkeling van allochtone kinderen
Auteur onderzoekt hoe kinderen van buitenlandse werknemers opgroeien en hoe ze de overgang tussen twee landen met een verschillende cultuur beleven. Ook wordt onderzocht hoe deze verschillen invloed hebben op hun identiteitsontwikkeling en tot welke groep ze zichzelf rekenen de Nederlandse of hun etnische groep. Twee theorieën staan centraal: de 'bikulturele socialisatie' en de theorie die de nadruk legt op de invloed van maatschappelijke kansen op de ontwikkeling van buitenlandse kinderen. Jongens zijn meer zichtbaar, ze komen buitenshuis. Meisjes leiden als ze ouder worden steeds meer een teruggetrokken leven. De opvoeding van jongens en meisjes onder Marokkanen in Nederland verschilt. De jongens worden opgevoed naar Nederlandse maatstaven en de meisjes krijgen een traditionele opvoeding. Turkse meisjes hebben lagere opleidingsaspiraties dan de jongens.- Creator
- Pels, Trees
-
Islamitische vrouwen emanciperen zichzelf
- Creator
- Medema, Nies
Islamitische vrouwen emanciperen zichzelf
De Op 3 februari 2005 organiseerde DCE een focusgroependag voor projecten uit de 'Subsidieregeling Emancipatieprojecten', bedoeld voor vrouwen uit kwetsbare groepen, overigens niet alleen allochtone vrouwen. In dit artikel wordt aandacht besteed aan drie projecten: Project: Conferentie over huwelijk voor meiden vanaf vijftien jaar in het kader van een groter project tegen gedwongen huwelijken, Project: discussiebijeenkomsten met moeders met vier discussiebijeenkomsten met elf Turkse en Marokkaanse moeders en Project over meisjesbesnijdenis, een preventieproject.- Creator
- Medema, Nies
-
Suïcidaal gedrag van jonge Hindostaans-Surinaamse vrouwen in Nederland
- Creator
- Bergen, Diana D. van
- Saharso, Sawitri
Suïcidaal gedrag van jonge Hindostaans-Surinaamse vrouwen in Nederland
Auteurs proberen vast te stellen of er meer bewijs bestaat waaruit blijkt dat jonge Hindostaans-Surinaamse vrouwen vaker last hebben van zelfmoordneigingen. De resultaten worden vergeleken met het suïcidale gedrag van Turkse, Marokkaanse en autochtone Nederlandse vrouwen, en met dat van Indiase jonge vrouwen in het Verenigd Koninkrijk.- Creator
- Bergen, Diana D. van
- Saharso, Sawitri
-
Archief Stichting Arbeidadvisering voor vrouwen Amsterdam 1979-1995
- Creator
- Stichting Arbeidadvisering voor vrouwen Amsterdam
- Stichting Arbeidshulpverlening voor vrouwen in de wijk
Archief Stichting Arbeidadvisering voor vrouwen Amsterdam 1979-1995
ja- Creator
- Stichting Arbeidadvisering voor vrouwen Amsterdam
- Stichting Arbeidshulpverlening voor vrouwen in de wijk
-
Emanciperen, alleen een meidenzaak?
- Creator
- Provily, Nanny
Emanciperen, alleen een meidenzaak?
Eindscriptie IVABO: Groep Jongeren en Welzijnswerk. Terwijl in het Turkse en Marokkaanse jongenswerk vnl. vastgehouden wordt aan oude tradities omtrent rolpatronen, seksualiteit, huwelijk etc., zijn binnen het meidenwerk ideeën hierover aan het veranderen. Als beide werksoorten zich afzonderlijk blijven ontwikkelen, schieten ze hun doel voorbij. Hoe kunnen het meidenwerk en het jongenswerk beter op elkaar aangesloten worden?- Creator
- Provily, Nanny
-
Wat betekent 1990 voor jou?
- Creator
- Verstoep, Eva > (tekst)
Wat betekent 1990 voor jou?
Verslag van de ontmoetingsdag voor Turkse en Marokkaanse meisjes over de 1990-maatregel op 12 oktober 1989 in Amsterdam georganiseerd door o.a. de Turkse en Marokkaanse Vrouwenverenigingen. Het thema van de dag, economische zelfstandigheid van buitenlandse vrouwen en meisjes, was gekozen naar aanleiding van de zogenoemde 1990-maatregel.- Creator
- Verstoep, Eva > (tekst)
-
Meidenwerk in de jaren 90 deel 3
- Creator
- Dowit, Thea
Meidenwerk in de jaren 90 deel 3
Over de functies en taken van het sociaal-cultureel meidenwerk t.b.v. Turkse en Marokkaanse meisjes, bedoeld voor jongerenwerksters die niet van Turkse of Marokkaanse afkomst zijn en die met Turkse en/of Marokkaanse meisjes (willen) werken vanuit algemene voorzieningen voor jongerenwerk en buurt- en clubhuiswerk. Bevat een samenvatting in het Engels.- Creator
- Dowit, Thea
-
Keuze of cultuur
- Creator
- Daal, Monique > (samenst.)
- ElHajri, Khadija > (samenst.)
- Knijnenburg, Joyce > (samenst.)
- Emonts, Paul > (eindred.)
Keuze of cultuur
Deze publicatie is het resultaat van het project 'Haar leven? Haar lot?', waar in een aantal bijeenkomsten is getracht tienermeiden bewust te maken van de verschillende toekomstperspectieven die ze hebben. In dit geval gaat het voornamelijk om meiden uit allochtone culturen (Somalisch/Eritrees, Turks, Marokkaans en hindoestaans), in de leeftijd van 14 tot 20 jaar.- Creator
- Daal, Monique > (samenst.)
- ElHajri, Khadija > (samenst.)
- Knijnenburg, Joyce > (samenst.)
- Emonts, Paul > (eindred.)
-
Lager beroepsonderwijs [deelcollectie MateM]
Lager beroepsonderwijs [deelcollectie MateM]
Selectie van publicaties (materiaal voor leerlingen, docentenhandleidingen, verslagen van projecten en onderzoeken, projectentijdschriften, beleids- en activiteitenplannen, overzicht van emancipatieproducten) uit de collectie van de Materialenbank Onderwijsemancipatie (MateM) uit de periode 1975-1995 met betrekking tot het voorbereidend beroepsonderwijs (VBO), kort middelbaar beroepsonderwijs (KMBO), beroepsbegeleidend onderwijs (BBO), leerlingwezen en vormingswerk. Onderwerpen: beroepskeuze en keuzebegeleiding in LBO en MBO: de positie van jongens en meisjes in de maatschappij: meisjes in/en het lager technisch onderwijs: de 1990-maatregel: roldoorbreking: zelfbeeld: uiterlijk: weerbaarheid: seksuele vorming: ongewenste intimiteiten: allerlei vakken, zoals Engels, wiskunde, (vrouwen)geschiedenis, economie, informatica, gezondheidskunde, boeken lezen, lichamelijke oefening: speciale projecten voor allochtone meiden, zoals Turkse en Marokkaanse meisjes en het welzijnswerk: arbeidsmarktperspectieven van Turkse en Marokkaanse meisjes: randgroepmeisjes en laaggeschoolde werkloze meisjes: vroegtijdig schoolverlaten. -
Enige praktijkervaringen met lesgeven aan Marokkaanse en Turkse vrouwen in een buurthuis
- Creator
- Corbeau, Petra
Enige praktijkervaringen met lesgeven aan Marokkaanse en Turkse vrouwen in een buurthuis
Auteur pleit voor taalles in eigen taal aan Marokkaanse en Turkse vrouwen en meisjes die naar Nederland komen. Ingegaan wordt o.a. op de achtergrond van cursisten, het weerbaar maken van de vrouwen en meisjes en de problemen bij het lesgeven.- Creator
- Corbeau, Petra
-
Ahmed Marcouch
- Creator
- Bilen, Nazan
Ahmed Marcouch
Gesprek met Ahmed Marcouch, de eerste Marokkaanse en islamitische stadsdeelvoorzitter, over onder andere de deelname van Turkse en Marokkaanse vrouwen aan opvoedingsprojecten, verschillen in integratie tussen mannen en vrouwen en de sociale controle op allochtone meisjes.- Creator
- Bilen, Nazan
-
Verborgen problemen bij allochtone meisjes
- Creator
- Amrani, Samia
- Kop, Wim
Verborgen problemen bij allochtone meisjes
Deze verkenning wil een beeld geven van de (signalering van) psychosociale problemen bij allochtone meiden vanuit de meisjes zelf en van hun omgeving. Er zijn gesprekken gehouden met Turkse vrouwen in de leeftijd van 20-45 jr., Marokkaanse vrouwen van 25-45 jr. en Somalische vrouwen van 30-60 jr. Daarnaast met Marokkaanse meisjes van 16 en 20 jaar en met een Turkse vrouw van 22 jaar.- Creator
- Amrani, Samia
- Kop, Wim
-
Gekleurd door het leven
- Creator
- Glorieux, Ignace
- Koelet, Suzana
- Laurijssen, Ilse
Gekleurd door het leven
Verslag van een onderzoek naar de onderwijs- en arbeidsloopbanen van Turkse en Marokkaanse meisjes in Vlaanderen. Er wordt niet alleen gekeken naar belemmeringen voor een volwaardige participatie aan onderwijs en op de arbeidsmarkt, maar ook naar kansen. Daarnaast is er aandacht voor de rol van genderrelaties. De vrouwen komen zelf uitgebreid aan het woord. (Derde deel in een reeks van onderzoeken naar de onderwijs- en arbeidsloopbanen van allochtonen in Vlaanderen.)- Creator
- Glorieux, Ignace
- Koelet, Suzana
- Laurijssen, Ilse
-
Primair onderwijs [deelcollectie MateM]
Primair onderwijs [deelcollectie MateM]
Selectie van publikaties (evaluatieverslagen, lesmateriaal, studies) uit de collectie van de Materialenbank Onderwijsemancipatie (MateM) uit de periode 1975-1995. Aandacht voor: school- en beroepskeuze, ook speciaal gericht op Turkse en Marokkaanse meisjes: de combinatie werken en zorgen: roldoorbreking: verschillen tussen jongens en meisjes: weerbaarheidsvergroting en zelfverdediging: de omgang van meisjes met computers: kinderen en erotiek: meisjes en techniek: homoseksualiteit: vooroordelen: anti-seksisme: preventie van seksueel misbruik: deeltijdarbeid in het basisonderwijs. -
Buitenlandse jongeren in het Utrechtse vormingswerk voor werkende jongeren
- Creator
- Wild, Jan de
Buitenlandse jongeren in het Utrechtse vormingswerk voor werkende jongeren
Naar aanleiding van het verschijnen van een onderzoek van de vakgroep Sociale Pedagogiek van de Rijksuniversiteit Utrecht naar de wensen en mogelijkheden van buitenlandse jongeren op het gebied van opleiding en arbeid wordt ingegaan op de ontwikkeling en de mogelijkheden van het vormingswerk voor deze groep. Volgens de Landelijke Organisatie Vormingswerk Werkende Jongeren (LOVWJ) neemt het aantal Turks e en Marokkaanse jongeren op de vormingscentra toe. Er wordt tevens ingegaan op het vormingswerk voor meisjes.- Creator
- Wild, Jan de
Showing 1-16 of 16 records.