Themagedeelte over de mogelijkheden en risico's van voorlichting aan jonge kinderen over kindermishandeling/seksueel misbruik. Bevat de volgende bijdragen: Lessen in preventie van seksueel misbruik : is het mogelijk / H. Florusse. Preventie op school : twee leerkrachten aan het woord / T. Zandwijk. Preventie via de massamedia : interview met T.A. van der Voort, hoogleraar 'Kind en media'.
Creator
Florusse, Heleen
[et al.]
Onderwijs aan en vorming van meisjes 1750-1960 [themanummer]
Creator
Essen, Mineke van
[et al.]
Onderwijs aan en vorming van meisjes 1750-1960 [themanummer]
In het eerste artikel beschrijft Mineke van Essen de opkomst en vestiging van het ideaal van een specifieke meisjespedagogiek in de periode 1750-1850. Van Essen laat m.b.v. empirisch-historisch onderzoek zien dat rond 1850 de onderwijspraktijk geenszins aan dit ideaal voldeed. In de jaren zestig van de vorige eeuw werden initiatieven genomen ter verbetering van het onderwijs aan meisjes. In het tweede artikel beschrijft Mieneke Pouwelse de denkbeelden en activiteiten van enkele personen die nadrukkelijk bij de initiatieven betrokken waren. In het derde artikel wijst Nelleke Bakker op een paradox: in de eerste helft van deze eeuw waren pedagogen bijna unaniem in hun afwijzing van coëducatief voortgezet onderwijs, terwijl in diezelfde periode de gemengde HBS aanmerkelijk meer meisjes trok dan de seksespecifieke MMS. Het laatste artikel, geschreven door Mieke Lunenberg, handelt over de jeugdzorg voor arbeidersmeisjes in het interbellum.
Creator
Essen, Mineke van
[et al.]
Opgroeien tot volwassen vrouwen
Creator
Arends, Janny
Naber, Pauline
Peters, Els
[et al.]
Opgroeien tot volwassen vrouwen
Arends biedt een overzicht van de positie van meisjes in het onderwijs: Naber en Peters gaan in op de arbeidsmarktpositie: Annemiek van Drenth en Yolanda te Poel gaan in op de al lang bestaande meisjesopvoeding in het jeugdwerk: Ananstasia Marneth en Janita Ravesloot presenteren onderzoeksgegevens over de geleidelijke ontwikkeling in het opdoen van seksuele ervaring: Carolien Bouw analyseert de verklaringen die worden gegeven voor het achterblijven van vrouwen in de misdaad: Ineke van der Zande en Karin Hoogeveen bespreken de achtergronden en doelstellingen van het meisjesbeleid.
Creator
Arends, Janny
Naber, Pauline
Peters, Els
[et al.]
Gedreven en integer
Creator
Captain, Esther
[et al.]
Gedreven en integer
Vervolg op het debat binnen en rond vrouwengeschiedenis, dat in het vorige nummer van DinaMiek gestart is en waarin Maria Grever sprak over vrouwengeschiedenis als eindexamenonderwerp en over de profilering van deze discipline. Hans Righart reageerde in hetzelfde nummer op haar standpunt en becommentarieerde zijn stellingname. In dit nummer opnieuw een interview met Maria Grever. Hierin gaat ze ondermeer in op de waarde van een historiografische traditie voor het vakgebied. Els Kloek, Jo Tollebeek, Berteke Waaldijk en Rik Sanders geven hun mening over vrouwengeschiedenis, het interview met Grever én het commentaar van Righart in het vorige nummer.
Creator
Captain, Esther
[et al.]
KRIS follow-up X
Creator
Bosma, H.
[et al.]
KRIS follow-up X
Beschreven wordt de associatie tussen de sociaal-economische status van de vrouw (gemeten m.b.v. haar opleidingsniveau) en de ziekte- en sterftekans van de man. Daarbij wordt gebruik gemaakt van gegevens van de Kaunas-Rotterdam Interventie Studie. Een gestratificeerde analyse liet zien dat mannen die getrouwd zijn met vrouwen met een laag opleidingsniveau, onafhankelijk van hun eigen opleidingsniveau, een verhoogd risico hebben om te sterven.
Creator
Bosma, H.
[et al.]
Migrantenvrouwen, de grote onbekenden
Creator
Maximus, Lydia
Duroi-Vanhelmont, Annie
Meyer, Magda de
[et al.]
Migrantenvrouwen, de grote onbekenden
Aandacht voor de positie van allochtone vrouwen in België: hun positie op de arbeidsmarkt: onderwijs aan allochtone meisjes : een ontmoetingsplaats voor migrantenvrouwen in Mechelen.