string(0) ""
array(4) {
["txt"]=>
string(0) ""
["block_datas"]=>
string(0) ""
["block_thumbnail"]=>
string(0) ""
["block_media"]=>
string(0) ""
}
Kwalificeren van de toekomst
| Subtitle | sekse in de spiegel van school en later [themanummer] |
| Magazine Title | Vernieuwing : tijdschrift voor Onderwijs en Opvoeding |
| Volume | 49 |
| Magazine Year | 1990 |
| Magazine Number | 5 |
| Magazine Month | mei |
| Pages | p.2-55 |
| Language | Dutch/Nederlands |
| Description | Themanummer over 'kwalificeren voor de toekomst', waarin verschillende benaderingen en invalshoeken met betrekking tot de vraag wat de aparte vakken van het gewone, reguliere onderwijs te bieden hebben voor het leren plannen van arbeidsloopbaan, een bredere levensloop en combinaties daarvan. O.a. wordt ingegaan op de vaardigheid van leerlingen de juiste vakken in de juiste combinatie te kiezen: een 'vrouwelijke' didactiek: het vak wiskunde: het omgaan van vrouwen en meisjes met taal: emancipatorische keuzebegeleiding in het onderwijs: de begeleiding van meisjes in een technische opleiding: Technika 10: meisjes, informatica en didactiek: 'zorgzelfstandigheid': voorlichting over economische zelfstandigheid: de nascholing 'Management voor vrouwen in het onderwijs': en anti-seksistisch onderwijsbeleid in Londen. |
Permalink
https://hdl.handle.net/11653/art202752
