een proeve van empirische toetsing : lezing
- Categories
- Article/Artikel
- Magazine Title
- Comenius
- Magazine Year
- 1991
- Magazine Number
- 41
- Creator
- Dronkers, Jaap
- Shelfmark
- map: Onderwijs 1991
- Thesaurus
- geschiedenis, gezinnen, onderwijs, sekse
- Description
- Oratie, waarbij auteur ingaat op de empirische vaststelling van het relatieve belang van klasse, gezin, geslacht en individu voor de verschillen in bereikte onderwijsniveaus. Vervolgens wordt de vraag beantwoord in hoeverre het belang van klasse, gezin en individu voor de verschillen in bereikte onderwijsniveaus in de loop van de twintigste eeuw veranderd is.