Refine your search
Categories
Availability
Contributor
Auteursrechten status
- Results per page : 10
vrouwen, kleur en cultuur
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Essed, Philomena
- Publish Year
- 1994
- Shelfmark
- NED 1L 1994 - B
- Thesaurus
- racisme, sekse, identiteit, multicultureel, allochtonen, zwarte vrouwen, hulpverlening, positieve actie, vrouwenorganisaties, hoger onderwijs, diaspora, pioniers, Nederland, Europa, bundel, opstel
- Description
- Deze bundel belicht vanuit verschillende invalshoeken verbanden tussen racisme, sekse en identiteit. Bevat: Meer dan tolerantie : 'Als ze me maar geen racist noemen': etnisering in de hulpverlening : Multi-identiteit: zwarte vrouw in een witte gemeenschap : hoe positief is positieve actie? : Interculturalisering: over organisatieverandering, met bijzondere aandacht voor het hoger onderwijs : Transnationaal: de diaspora van vrouwen van kleur in Europa : Zwarte en migrantenvrouwen in voortrekkersposities.
negotiating boundaries, crossing borders in higher education
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Alfred, Mary V. > (ed.)
- Creator
- Swaminathan, Raji
- Publish Year
- 2004
- Shelfmark
- B5727 - B
- Thesaurus
- universiteiten, hoger onderwijs, identiteit, zwarte vrouwen, Verenigde Staten, bundel
- Description
- This book is about immigrant women of colour in the US and particularly in the ivory tower. Collectively, the narratives in the book strive to further the discourse regarding the multiple interrelationships of identity, culture, self, others, pedagogy, and institutions of higher education. The accounts that follow describe what it means to be a transnational student, professor, scholar, and administrator within the contested terrain of higher education. The women in this book have experienced the halls of academe in different ways, not always as faculty at a research university. The narratives are organised geographically and draw out the experiences of the third wave of immigrants coming from Africa, Asia, the Caribbean (or West Indies), and Latin America. This book brings together the multidimensional voices of immigrant women of colour to chronicle the immigrant experience in the United States.
een kursus voor vrouwelijke studenten van de lerarenopleiding voortgezet onderwijs als onderdeel van het Europees Curriculum: Gelijke kansen voor jongens en meisjes
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Voogd, Ella de
- Creator
- Moerman, Agaath
- Publish Year
- 1990
- Shelfmark
- NED 2 1990 - C
- Thesaurus
- loopbanen, leraren, voortgezet onderwijs, identiteit, arbeidsmarkt, arbeidsparticipatie, betaalde arbeid, zorgarbeid, hoger onderwijs, cursussen, handleiding, cursusmateriaal
- Description
- Bevat: docentenhandleiding en kursusboek bij de cursus Planning voor carriëre en persoonlijk leven, geschreven voor vrouwelijke studenten van de lerarenopleiding, met handvaten voor de combinatie werk en zorg: paper ten behoeve van het congres Teacher education in the nineties: towards a new coherence: 'Planning for a career and personal life'.
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Roy-Féquiére, Magali
- Publish Year
- 2004
- Shelfmark
- B5826 - B
- Thesaurus
- hoger onderwijs, etniciteit, gender, identiteit, sociale klasse, nationalisme, zwarte vrouwen, Puerto Rico
- Description
- Roy-Féquière casts light on the Generación del Treinta, a group of Creole intellectuals who situated themselves as the voice of a new cultural nationalism in Puerto Rico. Through a feminist lens, she focuses on the interlocking themes of nationalism, gender class, and race in the articulation of early twentieth-century Puerto Rican identity.
masculinity and sexuality in high school
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Pascoe, C.J.
- Publish Year
- 2007
- Shelfmark
- VS 21 1997
- Thesaurus
- mannelijkheid, seksualiteit, identiteit, socialisatie, adolescenten, jongens, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs, Verenigde Staten
- Description
- Pascoe analyses masculinity as a gendered and sexual process by arguing how the 'specter of the fag' becomes a disciplinary mechanism for regulating heterosexual as well as homosexual boys and how the 'fag discourse' is as much tied to gender as it is to sexuality.
border work, living experiences, and social justice
- Categories
- Book/Boek
- Contributor
- Wall, Barbara E.
- Publish Year
- 2003
- Shelfmark
- B4789 - B
- Thesaurus
- hoger onderwijs, rooms-katholicisme, onderwijsinstellingen, onderwijsberoepen, homo's, lesbische vrouwen, identiteit, empowerment, acties, zwarte vrouwen, Verenigde Staten, 20e eeuw, bundel
- Description
- This volume examines the contemporary contradictions and tensions faced by women who teach and work in Catholic institutions of higher learning. This collection observes the ways in which patriarchal structures often hinder women's advancement within these institutions. The contributors describe their own conflicts and successes in their attaempts to negotiate their academic careers and personal lives in the context of the clash between secualar and catholic patriarchal values.
over verweven loyaliteiten van hoogopgeleide migrantendochters
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Buitelaar, Marjo
- Publish Year
- 2009
- Shelfmark
- NED 1N 2009 - B
- Thesaurus
- allochtonen, hoger onderwijs, islam, identiteit, terrorisme, Marokkaans, Nederland, 1990-1999, 2000-2009, 20e eeuw, 21e eeuw
- Description
- Eind jaren negentig hadden nog maar weinig vrouwen van Marokkaanse afkomst een Nederlands hbo- of universitair diploma op zak. Vijfentwintig van hen vertelden toen aan Marjo Buitelaar hun levensverhaal. Tien jaar later deed tweederde van hen mee aan een vervolginterview. Hoe vonden deze ‘pioniers’ zonder rolmodellen hun weg in de Nederlandse samenleving en wat hebben zij gedaan met het culturele en religieuze erfgoed van hun ouders? De auteur vroeg hen naar de persoonlijke ontwikkeling die ze de afgelopen tien jaar hebben doorgemaakt. Wat was de impact van 11 september en de moord op Theo van Gogh op hun leven en hoe ervaren zij het Nederlandse debat over integratie en de islam? De verhalen van deze migrantendochters gaan over verweven loyaliteiten. Aan de hand van portretten en thematisch geordende verhalen schetst het boek een beeld van de sociale stijging van de vrouwen, hun banden met Marokko en Nederland, en hun ervaringen als moslim en vrouw.
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Rose, Alison
- Publish Year
- 2008
- Shelfmark
- M EUR 1N 2008
- Thesaurus
- joodse vrouwen, meisjes, jodendom, cultuur, opvoeding, onderwijs, dagelijks leven, liefdadigheid, religieuze praktijken, politieke participatie, hoger onderwijs, psychoanalyse, medicijnen, literatuur, gender, stereotypering, seksualiteit, anti judaïsme, feminisme, identiteit, Duits, Oostenrijk, 19e eeuw, 20e eeuw, 1890-1899, 1900-1909, 1910-1919
- Description
- The author explores the ways in which Jewish women contributed to the development of Viennese culture and participated in politics and cultural spheres. Areas of exploration include the education and family lives of Viennese Jewish girls and degrees of involvement of Jewish women in philanthropy and prayer, university life, Zionism, psychoanalysis and medicine, literature, and culture. The author also presents findings regarding stereotypes of Jewish gender and sexuality and the politics of anti-Semitism, as well as the impact of German culture, feminist dialogues, and bourgeois self-images.
proceedings of conference held in NUI, Galway, 8th/9th November, 2003
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Batt, Vivienne > (ed.)
- Creator
- Fhaoláin, Sinéad Ní > (ed.)
- Creator
- Pelan, Rebecca > (ed.)
- Creator
- O'Riordan, Jacqui > (intr.)
- Contributor
- Hill, Myrtle
- Publish Year
- 2003
- Shelfmark
- digitaal
- Thesaurus
- hoger onderwijs, onderwijsinstellingen, gender mainstreaming, wetenschappelijke beroepen, glazen plafond, genderbudgeting, identiteit, ICT, mannen, Ierland, Uganda, congrespaper, statistiek
- Description
- A collection of papers presented at the conference 'Gender matters in higher education', that covers a range of topics and highlights the diverse ways that gender impacts on areas such as teaching, career development, policy and practice as well as detailing initiatives that seek to redress obstacles and open pathways to change. Consists of the following contributions: Faculty women: making our mark.... / Pat O'Connor : Study of need/demand for flexible training at SHOs (SHO) level for mothers in Irish medicine / Brídín Cannon : ICT as a tool to improve the gender balance in engineering education / Ivan S. Gibson : Gender issues in undergraduate computing / Averil Meehan : Nurses and degree studies through distance education / Ann Wickham : Moving mountains: when outreach education works / Mary O'Reilly-De Brún : A stranger in my community / Eve Phillips : Gender budgeting in universities of Uganda: a reality or a myth? / David Kahundha Muhwezi : The impact of higher education on the personal lives of mature students / Cora Cregan : Daring to dream: barriers and possibilities for men returning to education from a long-term unemployed background / Andrew Doherty : Gender imbalance in engineering education / Laura Sullivan, Martha Burton and Lucy McAuley : The work of the Gender Equality Unit / Rhona McSweeney : The Queen's University gender initiative / Myrtle Hill