Analyses van het 2e deel van de vragenlijst die in mei/juni 1994 is afgenomen bij het in 1989 gestarte 'Voortgezet Onderwijs Cohort Leerlingen' (VOCL'89) die onvertraagd waren doorgestroomd naar hetzij HAVO-5, hetzij VWO-5. De vragenlijst had betrekking op twee thema's: 1) vakkenpakket en toekomstperspectief, 2) studievaardigheden en huiswerkgedrag. Dit rapport heeft betrekking op het 2e thema. Verschillen tussen jongens en meisjes komen ook aan bod.
Onderzoek naar factoren die in onderlinge samenhang sekseverschillen in vakkenkeuzen in het voortgezet onderwijs zouden kunnen beïnvloeden. Dit artikel beperkt zich tot de rol van de school in de seksespecifieke ontwikkeling van leerprestaties en keuze van wiskunde bij VWO-leerlingen.