In deze bijdrage wordt op basis van een groot aantal onderzoeken geconcludeerd dat de zogenaamde poppenmethode om seksueel misbruik van kinderen vast te stellen, volstrekt onbetrouwbaar is. Hij leidt tot ondeskundige ondervragingsgesprekken met als resultaat dat kinderen wordt geleerd verhalen te vertellen en scenes op te voeren die wellicht nooit hebben plaatsgevonden.