Refine your search
Categories
Creator
Copyright Status
Loan Status
Refine your search
- Results per page : 50
scholing en werkgelegenheid voor Turkse en Marokkaanse vrouwen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Dorsman, Willy > (tekst)
- Creator
- Gerritsen, Annelies > (foto's)
- Publish Year
- 1990
- Shelfmark
- Ned 21 1990 - B
- Thesaurus
- vorming, arbeidsparticipatie, Turks, Marokkaans, allochtonen, Nederland, arbeidsmarkt, beroepsonderwijs, werkgelegenheid
- Description
- Met het scholings- en werkgelegenheidsproject Medisch receptioniste wil de Alida de Jongschool de mogelijkheden van Turkse en Marokkaanse vrouwen op het gebied van beroepsonderwijs vergroten en hun arbeidsmarktpositie verbeteren. Met deze brochure over dit project wil de Alida de Jongschool haar ervaringen en werkwijze delen met diegenen die op zoek zijn naar het vormgeven van goede beroepsopleidingen voor allochtone vrouwen en van hun intrede op de arbeidsmarkt.
- Categories
- Book/Boek
- Publish Year
- Shelfmark
- Depot (MateM rubriek 7.I) - B
- Thesaurus
- volwasseneneducatie, leermiddelen, onderwijsinstellingen, geschiedenis, emancipatiebeleid, positieve actie, beroepskeuze, cursussen, taalgebruik, curriculum, vorming, computers, informatica, vrouwenpraatgroepen, loopbanen, betaalde arbeid, vrijwilligerswerk, herintreedsters, arbeidsmarkt, werkgelegenheid, sollicitaties, ouderen, assertiviteit, politieke participatie, besturen, medezeggenschap, economische zelfstandigheid, allochtonen, gehandicapten, Nederland, 1970-1979, 1980-1989, 1990-1999, 20e eeuw
- Description
- Selectie van publikaties (materiaal voor leerlingen, docentenhandleidingen, verslagen van projecten en onderzoeken, tijdschriften, beleids- en activiteitenplannen, brochures) uit de collectie van de Materialenbank Onderwijsemancipatie (MateM) uit de periode 1975-1995 met betrekking tot volwasseneneducatie. Onderwerpen: dag- en avondscholing voor vrouwen: geschiedenis van het onderwijs en van vrouwenvakscholen: moedermavo: soorten leerstijlen: VOS-cursussen: politieke vorming van vrouwen: vrouwen en politieke strategieën: leerbehoeften van volwassenen: ervaringen van vrouwen met VOS-cursus, open school, bijspijkercursus, dagmavo en – havo, dag-lhno, dagvwo: betekenissen van vrouwenpraatgroepen in het kader van permanente educatie: vormings- en taalles met Surinaamse, Antilliaanse en Arubaanse vrouwen: sociale en studievaardigheden van allochtone vrouwen: arbeidsmarktpositie, scholing en werkgelegenheid van allochtone vrouwen: sollicitatietrainingen voor allochtone vrouwen: werken met allochtone vrouwengroepen: leerplanontwikkeling en schoolwerkplanontwikkeling in de volwasseneneducatie: onderwijsvoorrang: vrouwen en computers: vorming van verstandelijk gehandicapten: gezondheid: voeding: vrouwen en besturen: vrouwen en/in ondernemingsraden: verdeling van werk in de maatschappij: emancipatiebeleid: positieve actie: betaald werk en vrijwilligerswerk door vrouwen: herintreden: de 1990-maatregel: vakken, zoals geschiedenis en arbeidsoriëntatie: de sociale, financiële en juridische positie van 50+ vrouwen: ouderen en assertiviteit. .
Showing 1-2 of 2 records.