Refine your search
Categories
Magazine Year
Magazine Title
Copyright Status
Refine your search
- Results per page : 50
modellen voor vormings- en taalles met Surinaamse, Antilliaanse en Arubaanse vrouwen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Uda-Lede, Mildred
- Publish Year
- 1991
- Shelfmark
- NED 23 1991 - C
- Thesaurus
- volwasseneneducatie, vorming, taalverwerving, loopbanen, methodieken, allochtonen, Surinaams, Antilliaans, Arubaans, Nederland, leermiddel
- Description
- Met de realisatie van het Vrouwenproject Educatie, Vorming en Arbeidsinpassing (EVA) in 1979 werd beoogd te voorzien in onderwijs- en vormingsfaciliteiten voor kansarme vrouwen uit Suriname en de Nederlandse Antillen met het einddoel hun deelname aan een vervolg- of beroepsopleiding en het arbeidsproces te vergroten. Dit methodiekboek heeft tot doel een kennismaking te zijn met de op het project gehanteerde werkwijze. Hiervoor is een greep gedaan uit de lessen waarin vorming geïntegreerd met het vergroten van vooral de mondelinge taalvaardigheid gegeven wordt. De lessen zijn aangevuld met modulen ontworpen door de schrijfster vanuit haar eigen praktijkervaring.
verslag van een ontwikkelingsproject voor buitenlandse vrouwengroepen in de basiseducatie
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Keesom, Jolanda > (tekst)
- Creator
- Overdevest, Ida > (tekst)
- Publish Year
- 1990
- Shelfmark
- map: Allochtone vrouwen in Nederland 1990 (NED 21 1990)
- Thesaurus
- allochtonen, Nederland, volwasseneneducatie, vorming
- Description
- Om te onderzoeken hoe de basiseducatie voor Turkse en Marokkaanse vrouwen er uit zou kunnen gaan zien, is eind 1986 het Vrouwen en Minderheden-Project Basiseducatie Buitenlandse Vrouwen van start gegaan. In deze uitgave wordt verslag gedaan van het project. In een interview met de twee coördinatrices van het project wordt ingegaan op opzet, doel en verloop van het project. Daarnaast is gesproken met de Turkse, Marokkaanse en Nederlandse docenten over hun ervaringen. Twee cursisten vertellen wat de cursus voor hen betekend heeft. Afgesloten wordt met de conclusies die uit project te trekken zijn.
de positie van zwarte vrouwen in Nederland : 20 september, 4 oktober, 15 november 1991
- Categories
- Book/Boek
- Publish Year
- 1992
- Shelfmark
- map: Zwarte vrouwen 1992
- Thesaurus
- allochtonen, Nederland, positieve actie, volwasseneneducatie, vorming, zwarte vrouwen
- Description
- Bevat behalve een inleiding en een uiteenzetting over de positie van allochtone vrouwen in de volwasseneneducatie, de gehouden lezingen en een weergave van de discussie die daarop volgde: - Vissen zwemmen beter dan badmeesters, maar wat heb ik aan een vis als ik wil leren zwemmen?: implementatie en integratie/ C. Kariembaks - Positieve aktie!: a little white lie of gaat het toch om meer?/ J. Clemencia - Van samen leven naar samenleven: interkulturele kommunikatie/ L. Kortram.
het ei van Columbus? Over de effectiviteit van specifieke beroepsscholingstrajecten voor vrouwen, allochtonen en partieel geschikten
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Buijs, G.Th.M. van den
- Creator
- Lange, P.J. de
- Publish Year
- 1991
- Shelfmark
- NED 23 1991 - B
- Thesaurus
- allochtonen, Nederland, herintreedsters, volwasseneneducatie, vorming
- Description
- Doel is te bestuderen of het, vanuit het oogpunt van het wegnemen van gemeenschappelijke knelpunten op de arbeidsmarkt, wenselijk is specifieke bij- om en herscholing te verzorgen voor mensen die gemiddeld een slechte arbeidsmarktpositie hebben. Hiertoe worden enkele cases van deze scholingsvormen beschreven.
- Categories
- Book/Boek
- Publish Year
- Shelfmark
- Depot (MateM rubriek 7.I) - B
- Thesaurus
- volwasseneneducatie, leermiddelen, onderwijsinstellingen, geschiedenis, emancipatiebeleid, positieve actie, beroepskeuze, cursussen, taalgebruik, curriculum, vorming, computers, informatica, vrouwenpraatgroepen, loopbanen, betaalde arbeid, vrijwilligerswerk, herintreedsters, arbeidsmarkt, werkgelegenheid, sollicitaties, ouderen, assertiviteit, politieke participatie, besturen, medezeggenschap, economische zelfstandigheid, allochtonen, gehandicapten, Nederland, 1970-1979, 1980-1989, 1990-1999, 20e eeuw
- Description
- Selectie van publikaties (materiaal voor leerlingen, docentenhandleidingen, verslagen van projecten en onderzoeken, tijdschriften, beleids- en activiteitenplannen, brochures) uit de collectie van de Materialenbank Onderwijsemancipatie (MateM) uit de periode 1975-1995 met betrekking tot volwasseneneducatie. Onderwerpen: dag- en avondscholing voor vrouwen: geschiedenis van het onderwijs en van vrouwenvakscholen: moedermavo: soorten leerstijlen: VOS-cursussen: politieke vorming van vrouwen: vrouwen en politieke strategieën: leerbehoeften van volwassenen: ervaringen van vrouwen met VOS-cursus, open school, bijspijkercursus, dagmavo en – havo, dag-lhno, dagvwo: betekenissen van vrouwenpraatgroepen in het kader van permanente educatie: vormings- en taalles met Surinaamse, Antilliaanse en Arubaanse vrouwen: sociale en studievaardigheden van allochtone vrouwen: arbeidsmarktpositie, scholing en werkgelegenheid van allochtone vrouwen: sollicitatietrainingen voor allochtone vrouwen: werken met allochtone vrouwengroepen: leerplanontwikkeling en schoolwerkplanontwikkeling in de volwasseneneducatie: onderwijsvoorrang: vrouwen en computers: vorming van verstandelijk gehandicapten: gezondheid: voeding: vrouwen en besturen: vrouwen en/in ondernemingsraden: verdeling van werk in de maatschappij: emancipatiebeleid: positieve actie: betaald werk en vrijwilligerswerk door vrouwen: herintreden: de 1990-maatregel: vakken, zoals geschiedenis en arbeidsoriëntatie: de sociale, financiële en juridische positie van 50+ vrouwen: ouderen en assertiviteit. .
buitenkans of valkuil?
- Categories
- Article/Artikel
- Magazine Title
- Tijdschrift voor de sociale sector
- Magazine Year
- 1999
- Magazine Number
- 7/8
- Creator
- Tan, Suzanne
- Thesaurus
- vorming, volwasseneneducatie, allochtonen, arbeidsmarkt, wijken
- Description
- Allochtone opvoedingsondersteuners, gezondheidsvoorlichters en buurtcontactvrouwen zijn steeds vaker als zogenoemde paraprofessionals actief in de wijk. Zij worden ingeschakeld om in contact te komen met 'moeilijk bereikbare' doelgroepen, vaak allochtonen die door de 'witte' instellingen niet worden bereikt. Deze veelal laag opgeleide allochtone vrouwen krijgen door werk en scholing als paraprofessional een kans op de arbeidsmarkt. Een verslag van hun ervaringen.
Showing 1-6 of 6 records.