transforming the curriculum in teacher education
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Ruotonen, Hillevi > (ed.)
- Creator
- [et al.]
- Contributor
- Sunnari, Vappu
- Publish Year
- 1995
- Shelfmark
- WER 2 1995 - B
- Thesaurus
- pedagogisch onderwijs, emancipatie, didactiek, onderwijs, curricula, Europa, bundel
- Description
- De publikatie gaat in op het genderaspect in de context van de disciplines binnen de pedagogische opleidinge en de schoolvakken. Traditie en theorieen waarop de disciplines zijn gebaseerd en voorbeelden van hoe gender en gelijke kansen-aspecten door kunnen dringen in de verschillende disciplines, zoals aardrijkskunde, wiskunde en informatica, politieke en sociale studies, filosofie, kunsten, muziek en lichamelijke opvoeding, komen aan de orde. Bevat de volgende bijdragen: Gender perspective to subjects in the curricula of teacher education / door Elina Lahelma: Gender and curriculum reform in the college : experiences from a Norwegian college / door Beatrice Halsaa, Yngve Nordkvelle en Ann-Kjersti Sletten: Teaching how to change and changing how to teach : limits and possibilities in teacher education / door Pat Mahoney: A perspective of equality in the teaching of philosophy / door Célia Amorós: Exploration of equal opportunity issues through second level geography teaching in the Republic of Ireland / door Richard Moles: 'The big bad world of computers' : gender, micros and mathematics in initial teacher education / door Hilary Povey: Developing teaching methods in mathematics : equal opportunities perspective / door Anna Jorgensen: Gender in children's pictures / door Anne Maj Nielsen: Gender and media education / door Birgitte Holm Sorensen: Body and personality development / door Birgit Trier Frederiksen en Tove Hvid: Sudent teachers' interpretations on male and female pupils after their first practicing periods / door Vappu Sunnari.