Doctoraalscriptie Sociale Pedagogiek. Literatuuronderzoek naar het dubbele toekomstperspectief van meisjes en jonge vrouwen, met name gericht op de positie van laaggeschoolde jonge vrouwen in de leeftijd van 16 tot 25 jaar. Er wordt met name ingegaan op de betekenis van de gezins- en onderwijssocialisatie.