Refine your search
Categories
Language
Availability
Copyright Status
Refine your search
- Results per page : 50
een verkenning
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Tjon-A-Ten, Varina
- Publish Year
- 1991
- Shelfmark
- NED 1L 1991 - B
- Thesaurus
- allochtonen, allochtone meisjes, Surinaams, onderwijs, arbeidsmarkt, Nederland, bibliografie
- Description
- Beschrijving van de leefsituatie / positie van Surinaamse vrouwen en meisjes, alsmede op p. 25-60 : een geselecteerde bibliografie.
deel 3 : allochtone vrouwen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Hooghiemstra, B.T.J.
- Creator
- Niphuis-Nell, M.
- Publish Year
- 1995
- Shelfmark
- B 01 27/NED - B
- Thesaurus
- allochtonen, autochtonen, onderwijs, arbeidsparticipatie, relaties, tijdsbesteding, allochtone meisjes, overheidsbeleid, statistiek, Nederland
- Description
- In deel 3 van de Sociale Atlas van de Vrouw is onderzocht hoe specifiek de situatie van allochtone (Surinaamse, Antilliaanse, Turkse en Marokkaanse) vrouwen in de Nederlandse samenleving is. De situatie in het onderwijs en de arbeidsmarkt is onderzocht omdat deze zowel in het minderhedenbeleid als in het emancipatiebeleid worden gezien als kernsectoren van de samenleving, waarvoor gestreefd wordt naar een meer evenredige participatie van minderheden en van vrouwen. De migratiegeschiedenis en de aard van het gezinsleven zijn toegevoegd evenals het gedrag en de ideeën van allochtone meisjes en jongens omdat dit aanwijzingen kan opleveren voor toekomstige ontwikkelingen. Telkens wordt de positie van allochtone vrouwen vergeleken met die van autochtone vrouwen en allochtone mannen.
deel 3 : allochtone vrouwen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Hooghiemstra, B.T.J.
- Creator
- Niphuis-Nell, M.
- Publish Year
- 1995
- Shelfmark
- NED 1L 1995
- Thesaurus
- allochtonen, autochtonen, onderwijs, arbeidsparticipatie, relaties, tijdsbesteding, allochtone meisjes, overheidsbeleid, statistiek, Nederland
- Description
- In deel 3 van de Sociale Atlas van de Vrouw is onderzocht hoe specifiek de situatie van allochtone (Surinaamse, Antilliaanse, Turkse en Marokkaanse) vrouwen in de Nederlandse samenleving is. De situatie in het onderwijs en de arbeidsmarkt is onderzocht omdat deze zowel in het minderhedenbeleid als in het emancipatiebeleid worden gezien als kernsectoren van de samenleving, waarvoor gestreefd wordt naar een meer evenredige participatie van minderheden en van vrouwen. De migratiegeschiedenis en de aard van het gezinsleven zijn toegevoegd evenals het gedrag en de ideeën van allochtone meisjes en jongens omdat dit aanwijzingen kan opleveren voor toekomstige ontwikkelingen. Telkens wordt de positie van allochtone vrouwen vergeleken met die van autochtone vrouwen en allochtone mannen.
deel 3 : allochtone vrouwen
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Hooghiemstra, B.T.J.
- Creator
- Niphuis-Nell, M.
- Publish Year
- 1995
- Thesaurus
- allochtonen, autochtonen, onderwijs, arbeidsparticipatie, relaties, tijdsbesteding, allochtone meisjes, overheidsbeleid, statistiek, Nederland
- Description
- In deel 3 van de Sociale Atlas van de Vrouw is onderzocht hoe specifiek de situatie van allochtone (Surinaamse, Antilliaanse, Turkse en Marokkaanse) vrouwen in de Nederlandse samenleving is. De situatie in het onderwijs en de arbeidsmarkt is onderzocht omdat deze zowel in het minderhedenbeleid als in het emancipatiebeleid worden gezien als kernsectoren van de samenleving, waarvoor gestreefd wordt naar een meer evenredige participatie van minderheden en van vrouwen. De migratiegeschiedenis en de aard van het gezinsleven zijn toegevoegd evenals het gedrag en de ideeën van allochtone meisjes en jongens omdat dit aanwijzingen kan opleveren voor toekomstige ontwikkelingen. Telkens wordt de positie van allochtone vrouwen vergeleken met die van autochtone vrouwen en allochtone mannen.
een basis voor opvoedingsondersteuning
- Categories
- Book/Boek
- Creator
- Hoek, Jannet van der
- Publish Year
- 1994
- Shelfmark
- NED 2 1994 - B
- Thesaurus
- opvoeding, allochtonen, gezinnen, socialisatie, onderwijs, allochtone meisjes, Nederland
- Description
- Uit verschillende studies over de opvoeding in de Turkse, Marokkaanse, Surinaamse en Antilliaanse/Arubaanse populaties in Nederland blijkt dat migrantenouders op een andere manier betrokken zijn bij het onderwijs van hun kinderen dan Nederlandse ouders. De auteur stelt dat er een andere blik nodig is, een onderzoeksbenadering die de opvoeding en onderwijsparticipatie beschrijft in de eigen termen van de opvoeders, en tegelijk let op de bredere context waarin beide plaatsvinden. Speciale aandacht is er voor de beschikbare kennis over de opvoedingspraktijk en achterliggende waarden en normen en de relatie met de deelname aan het Nederlandse onderwijs.
Showing 1-5 of 5 records.