/
string(0) ""
array(4) {
  ["txt"]=>
  string(0) ""
  ["block_datas"]=>
  string(0) ""
  ["block_thumbnail"]=>
  string(0) ""
  ["block_media"]=>
  string(0) ""
}
You are not logged in

Emancipatieaspecten in schoolboeken

Ondertitelhet ontwerpen van richtlijnen voor natuurkunde, techniek, geschiedenis en taal
MakerMottier, Ilona Paulina Antonia Maria
Uitgave plaatsEindhoven
UitgeverTechnische Universiteit
Uitgave jaar1988
Paginatie333p.
TaalDutch/Nederlands
UitleenstatusLoanable/Uitleenbaar
VindplaatsNED 21 1988 - B
Mediumboek
FormaatB
SamenvattingProefschrift met als probleemstelling : hoe kunnen schoolboeken bijdragen aan gelijke onderwijskansen voor jongens en meisjes. Voor de vakken natuurkunde, techniek, geschiedenis en taal is onderzocht of en hoe vakspecifieke richtlijnen kunnen worden ontworpen, die kunnen worden samengebracht in een handleiding voor emancipatieaspecten in schoolboeken.
Thesaurusterm (NL)leermiddelen
voortgezet onderwijs
emancipatie
gelijke behandeling
methodieken
natuurkunde
techniek
geschiedenis
talen
Nederland
proefschrift
CategorieënBook/Boek


Similar documents